Gymnasium in Jüterbog: Förderverein übergibt Tablets

„Wir müssen digitale Endgeräte in den Unterricht bringen“, sagt Sebastian Möller, der Schulleiter des Jüterboger Goethe-Schiller-Gymnasiums. Ein erster Schritt dazu wurde am Mittwoch mit der Übergabe von 15 Schüler- und einem Lehrertablet inklusive Tastaturen und einem Tabletkoffer zum mobilen Einsatz der Geräte in verschiedenen Unterrichtsräumen getan. Mit einer Förderung der Mittelbrandenburgischen Sparkasse (MBS) in Höhe von 7.100 Euro und einem Eigenanteil des knapp 100 Mitglieder starken Fördervereins der Schule in Höhe von 2.300 Euro wurden die Geräte samt Zubehör finanziert. Hinzu kamen vom Landkreis Teltow-Fläming, dem Träger der Schule, rund 2.000 Euro für die technische Erschließung. Demnach sei eine gute WLAN-Verbindung als Voraussetzung für die Nutzung der Geräte auf einer Etage des Goethehauses bereits vorhanden. 23 Millionen für Brandenburgs Schulen bewilligt: Doch dabei wird es nicht bleiben. Wie der Fördervereinsvorsitzende und Landtagsabgeordnete Erik Stohn (SPD) am Mittwoch erklärte, wurden aus dem Digital-Pakt Schule nun 23 Millionen für Brandenburgs Schulen bewilligt. Das Goethe-Schiller-Gymnasium profitiert davon mit rund 36.000 Euro. Für Sebastian Möller erfreuliche Nachrichten. Denn damit werden die Anschaffung von weiteren Geräten sowie WLAN-Anschlüsse auf weiteren Etagen in naher Zukunft greifbar. Laut Sebastian Möller sei auch das Kollegium bereit dafür, die Tablets aktiv im Unterricht zu nutzen. 14 Lehrer haben schon an einer Weiterbildung zur Nutzung der Geräte teilgenommen. Dabei hätten vor allem ältere Lehrer ein großes Interesse daran gezeigt, ihren Unterricht zeitgemäß und digital zu gestalten. Darüber hinaus sei es aus Sicht des Schulleiters ebenso wichtig, auch den Schülern einen richtigen Umgang mit digitalen Medien zu vermitteln. „Nur weil viele Schüler diese Dinge schon nutzen, heißt es nicht automatisch, dass sie gut damit umgehen können“, stellt Sebastian Möller immer wieder fest. „Einige Schüler scheitern schon daran, einen Anhang zu verschicken.“ Auch Erik Stohn (SPD) weiß, dass junge Schüler oft Probleme damit haben „Formalien beim Schreiben einer E-Mail, was ja letztendlich auch nur ein Brief in digitaler Form ist, einzuhalten“. Sebastian Möller findet deshalb: „Da müssen wir die Schüler auch an die Hand nehmen und ihnen das zeigen.“ Lesen Sie auch: 17-Jähriger entwickelt bedienerfreundliches Portal für Jüterboger Schule Der Schulleiter und sein Lehrerteam hatten sich schon vor der Pandemie intensiv mit dem digitalen Wandel im Unterrichtsalltag beschäftigt. „Durch Corona ist das, denke ich, noch ein bisschen stärker geworden“, so Möller. Mit dem neuen GSGYM-Schulportal ist es seit Sommer schon möglich, Aufgaben an Schüler online zu verteilen sowie Mitteilungen an einzelne Kurse zu senden oder aktuelle Termine oder den Vertretungsplan einzusehen. Darüber hinaus gibt das Gymnasium jetzt Elternbriefe heraus: Die Eltern sollen darüber entscheiden, ob ihre Kinder über das Portal an Videokonferenzen teilnehmen dürfen. Lehrerkonferenzen wurden bereits per Videochat durchgeführt. Darüber hinaus hofft Sebastian Möller, dass auch Schulbuchverlage mitziehen und digitale Arbeitshefte anbieten, in die am Tablet hineingeschrieben oder wo Antworten ausgewählt werden könne. Das hätte laut Sebastian Möller auch den Vorteil, dass das massenhafte Kopieren und ausgeben von Arbeitsblättern eingedämmt werde. Statt Bücher zu kaufen, erklärt der Schulleiter: „Man könnte ja zum Beispiel sagen, wir zahlen im Jahr eine Lizenzgebühr.“ Die ersten neuen Tablets wurden am Mittwoch bereits für Recherchearbeiten im Deutschunterricht genutzt. Auch für das Schreiben von Texten oder erstellen von Tabellen sollen sie künftig eingesetzt werden. „Es sind wirklich Arbeitsgeräte und wir behandeln das Angebot als Schatz“, so Möller. Wie berichtet, können Lehrer die neuen Tablets auch ganz einfach über ein Buchungssystem im Schulportal für ihren Unterricht anfordern. Von Isabelle Richter